Presentamos nuestra segunda actividad de hoy " Concepto Muchos / Pocos"
Ámbito: Interacción y comprensión del entorno
Núcleo: Pensamiento matemático
O.A (N°5) Emplear cuantificadores tales como: más-menos, mucho-poco al comparar cantidades de objetivos en situaciones cotidianas.
Actividad: " Concepto Muchos / Pocos" .
Materiales: Libro Balancín , lápices de colores.
Página : 93 .
A continuación observa el siguiente vídeo.
Te invitamos a realizar ejemplos del concepto Muchos /Pocos, utilizando elementos que encuentres en el hogar.
FELICITACIONES....LO HICIERON MUY BIEN!!!!!
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